卡塔尔多哈:阿尔费萨尔无国界基金会(ALF基金会)授予了2023-2024学年谢赫费萨尔·本·卡西姆·阿勒萨尼教育研究奖的获奖者。
奖,由基金会连续第八年与卡塔尔大学教育学院合作,在主席奖的存在的董事会和董事长在费萨尔无国界基金会H E谢赫·费萨尔·伊本·卡西姆·本·费萨尔阿尔萨尼和外交部副部长易卜拉欣博士教育和高等教育本Saleh Al Nuaimi奖的董事会成员。
卡塔尔大学校长Omar bin Mohammed Al Ansari博士、多哈科技大学校长Salem bin Nasser Al Nuaimi博士、社区学院院长Khaled Al Hurr博士、Al Faisal无国界基金会总经理Eng Abdullatif Ali Al Yafei、卡塔尔大学教育学院院长Asmaa Abdullah Al Attiya博士、Al Faisal控股公司教育、文化和体育部门总经理等出席了会议。Mona El Helbawi白羊座星团。
谢赫·费萨尔·本·卡西姆·阿勒萨尼殿下对与会者、获奖者和嘉宾表示欢迎，并表示他将致力于支持和维持该奖项。他强调，该奖项的目标是将其定位为全球杰出的教育奖之一，为卡塔尔国内外的教育和科学利益做出贡献，与基金会的愿景和卡塔尔2030年愿景保持一致。
他还强调，该奖项涵盖整个阿拉伯世界，使所有阿拉伯国家的研究人员和教育工作者都能参与其中，以高质量的科学研究丰富教育图书馆。
Ibrahim bin Saleh Al Nuaimi博士是该奖项董事会成员，他强调了该奖项对教育和教学过程的重要性和影响。
他祝贺第八届获奖者，感谢谢赫·费萨尔·本·卡西姆·阿勒萨尼的奉献和支持，以及董事会、费萨尔无国界基金会团队和卡塔尔大学教育学院的努力。
他赞扬了他们将该奖项从当地转变为阿拉伯并最终成为全球认可的努力。
在同样的背景下，奥马尔·本·穆罕默德·安萨里博士肯定了过去几年为该奖项所做的努力。他对以教育学院为代表的卡塔尔大学支持该奖项表示满意。
安萨里强调，该大学致力于在学生学习期间应用教育领域的最佳实践，使学生受益。他强调，教育研究是科学研究的一个组成部分，是科学研究的一个分支。
安萨里强调了关注和采用先进机制的重要性，他指出，这不仅是卡塔尔，而且是整个阿拉伯世界教育和学习质量的安全阀。
他说:“教育研究是科学研究领域不可缺少的一部分，也是科学研究的一个分支。关注它并采用它的先进机制是保证国家儿童教育和学习质量的安全阀，不仅在卡塔尔，而且在整个阿拉伯世界都是如此。它是一种评价工具，一种规划和执行手段，也是一种程序性方法，以跟上二十一世纪教育系统所经历的知识革命的步伐。
Eng Abdullatif Ali Al - Yafei说，在第八届颁奖典礼上，该奖项收到了超过318份教育研究作品，代表了不同的类别。
“卓越组别有10份，学术组别142份，教师及领袖组别133份，研究生组别21份，本科生组别12份。”获奖者来自不同的阿拉伯国家，包括卡塔尔、沙特阿拉伯、阿曼、约旦、巴林和巴勒斯坦。”
Asma Abdullah Al Attiyah博士表示:“教育学院一直强调鼓励各个领域的教育研究。学院积极寻求通过国内外不同教育机构之间的伙伴关系和合作来加强教育研究文化。”
