卡塔尔多哈:市政府与教育和高等教育部合作，发起了一项倡议，教育学生关于可持续性的回收做法。
在“我的学校是可持续发展的”倡议下，工作坊将分三个阶段向学生传授回收方法。
可持续发展和加强社会的社会和经济福利是市政部使卡塔尔达到新高度的战略的最重要组成部分。
该倡议将由Al Rayyan市(教科文组织学习型城市网络的成员)与海滨集团合作实施，目标是来自15所小学的200名男女学生。
它将加强学生在回收利用中的作用，实现零废物运动的愿景，彻底处理废物，从而服务于市政府的可持续发展战略。
该倡议将教育年轻学生为他们和子孙后代保护自然资源，以实现卡塔尔2030年国家愿景。
“我的可持续发展学校”计划的第一阶段已展开，包括三个以“纸张和塑胶回收”为题的教育工作坊。
它涉及回收塑料盖、废纸和塑料容器，以及如何将它们用于艺术作品和种植农业幼苗。
Al Rayyan市意识和可持续性部门负责人Bakhita Al Marri说:“该倡议包括三个阶段;第一阶段是回收塑料和纸张。第二阶段是回收用于食品包装的铝和塑料，最后阶段是将多余的食物回收成有机肥料。”
她说，“我的学校是可持续发展的”倡议旨在通过向青少年灌输回收利用的文化，在学校实现零浪费的目标，为子孙后代保护自然资源。
Al Marri说:“该倡议是在2023年多哈世博会期间发起的，旨在组织应用研讨会和意识讲座，并将在2023年世博会后扩展到学校。”
她说，该倡议将由以Al Rayyan市为代表的市政府和以教育事务部门为代表的教育和高等教育部与海滨集团合作实施。
市政部在废物管理领域取得了巨大进展，启动了一项综合方案，从废物的各个阶段对其源头进行分类，目标是国内的政府和私人机构。
清洁总局正在实施几项举措，有助于从源头上加速实施废物分类方案，以促进实现《卡塔尔2030年国家愿景》，实施市政部在公共清洁领域的战略，并从源头上成功实施综合废物分类方案。
