卡塔尔，多哈:教育和高等教育部(MoEHE)敦促家长参与2023-24学年的综合教育调查，因为这对发展教育体系、提高教育质量和丰富教育政策具有重要意义。
教育部指出，监护人参与全面的教育调查代表了一个表达意见的机会，并为国家教育进程的发展及其成果做出了重大贡献，因为他们是教育进程的重要伙伴，这在学生的水平上得到了积极的反映。
这是在对教育部学校评估部门主任Nasser Zaid Al Yafei的QNA采访中提出的，他在采访中讨论了综合教育调查的各个阶段、目标群体、实施机制、如何参与调查、结果分析以及可以使用的目的。
Al Yafei解释说，综合教育调查是由学校评估部门(以教育部评估事务部门为代表)每年对卡塔尔国学校教育过程的所有各方进行的一套问卷调查，包括学生、教师、校长、家长和幼儿园。
他说，它包括一系列问题，通过这些问题计算出若干指标，以衡量包括家长、学生和教师在内的各方对卡塔尔公立或私立学校教育过程的质量以及学校教育和教学服务水平的满意程度。
Al Yafei指出，有两种类型的目标学校，第一类是政府学校及其附属幼儿园。
发给他们的调查除了行为和学业方面外，还衡量了对教育过程质量的满意程度，以及其他指标，如资源的可用性和与父母的关系。
第二类是遵循国际标准的国际私立学校和遵循相同标准的国家学校，以及不属于任何学校的独立幼儿园。
Al Yafei指出，今年全面教育调查的一个重要进展是通过教育部网站上的公共服务门户网站和教育部的“Maarif”应用程序发布，此外还有另一种以消息为代表的发布机制，这些消息将发送给在教育部数据库中注册的所有家长。
他指出，第一阶段调查从去年12月开始，到2024年1月结束，涵盖了所有学校和校长、幼儿园。他强调说，参与调查的反应非常高，超出了预期。
至于从3月开始、将持续到4月的第二阶段，他说，到目前为止，各项指标都很好。他指出，该调查旨在调查家长、学生和教师对学生所在学校和一般教育的许多教育方面的意见。
Al Yafei指出，家长的民意调查包括，例如，衡量他们对学校的总体满意度、学校与他们沟通的程度、教师的能力、学校课程和教学的质量，以及对国家认同、伊斯兰价值观和卡塔尔文化的宣传。
对此，他解释说，在学校接受意见调查的家长为16.4804万名，而在幼儿园接受意见调查的家长为1.9182万名。
Al Yafei说，对所有公立和私立学校的6年级至12年级学生进行的民意调查的指标包括159,243名学生，以及实施机制，以及私立和公立学校的教师，共有36,854名教师，而幼儿园民意调查的目标人数为1,502名教师。
