卡塔尔，多哈:教育和高等教育部(MoEHE)学校和学生事务部主任Maryam Ali Al Nesef Al Boainain表示，预计2024-25学年将有大约16,584名新学生入读公立学校。
她解释说，所有学校都致力于新的注册机制。这次新增的是学生自动转学，这是教育部努力改善这项服务并避免在每个新学年开始时出现相关问题的一部分。
Al Boainain在接受QNA采访时强调，在注册过程中没有例外。她表示，教育部只考虑学生的年龄特征。如果理想的学校在地理区域没有或没有空缺，家长必须接受替代学校。
她敦促家长在教育部规定的时间内，从4月21日开始到2024 - 2025新学年开始，加快新生和转学生的注册。
Al Boainain还表示，目前公立学校从幼儿园到12年级的学生人数为137,070人，为2023 - 2024学年。
她说，所有阶段的公立学校共有214所男女学校，其中包括89所小学、46所预备学校、49所中学、26所联合学校(同一所学校有一个以上的教育水平)和4所混合学校，此外还有64所幼儿园学校。
关于融合学校，她说，目前有93所学校，各阶段的融合学生达3446名。
Al Boainain强调，无论学生是新生还是从私立学校转到公立学校，都必须更新所有家长关于其子女注册和转到教育过程任何阶段的数据和文件。这包括电话号码、电费账单和从现在起更新健康档案，因为在这方面与初级保健公司进行了充分协调。
她还强调，家长应该在自己的地理区域内为孩子选择学校，如果入学，将通过教育科学技术部的专门系统与家长进行沟通。
她指出，今年的重点是地理区域，目的是让学生离学校近，交通方便，避免通勤时间长和特定学校人满为患。
教育部学校及学生事务处处长强调，学校的地理位置必须适合学生的居住地，为学生提供一个有利的学习环境。
她提到，学校的座位预约期只有3个工作日，如果在此期间没有完成注册所需的文件，预订将被取消。
Al Boainain概述了注册和转学学生的阶段，从早期的电子注册开始，在这方面，卡塔尔人、卡塔尔人的子女和海湾合作委员会公民的子女优先在4月21日至6月20日期间在其兄弟姐妹就读的同一所学校注册。家长可根据空缺名额，将子女登记为一年级或幼稚园或其他任何阶段的新生。
她解释说，通过教育部网站上的公共服务门户网站“Maarif”，所有国籍的提前注册将于5月26日开始，持续到6月20日，该网站包括几个为家长服务的链接，如“我的学校在哪里”链接、注册链接和上传所需文件。家长无需亲自到教育部或学校登记，就可以根据电牌号找到孩子所在学校的位置。
关于幼儿园阶段(幼儿园前3岁)，Al Boainain指出，在4所学校，包括两所小学和两所示范学校，将通过同一日期提到的相同电子链接进行注册。
在4月28日至6月20日期间，技术学校和特殊学校的注册将直接到符合注册条件的学校进行。
至于有特殊需要的学生，博ainain强调，政府学校为残疾学生提供支援服务。有残疾子女但未填写健康档案的家长必须将其转移到" Roua "中心，以评估学生的水平，以便以后进行注册。她解释说，这类学校根据残疾人的类型提供先进和发达的服务，教育部拥有高水平的融合中心，并计划未来在州一级开设新的融合学校。
Al Boainain肯定，教育部提供了所有必要的资源，以方便学生注册过程。她提到，已经连续举办了三次讲习班，培训专门小组，使他们有资格了解登记过程及其最新情况。
关于学生从一个阶段转到另一个阶段，例如从幼儿园转到一年级，或从示范学校的四年级转到男孩小学的五年级和六年级，或从九年级转到十年级，Al Boainain说，这一过程从3月份开始由公立学校开始。
今年的重点是学校的地理位置，以避免教室过度拥挤，确保学校的安全和安全措施，从而在提供相同课程的学校中正确分配学生，培养卡塔尔身份、伊斯兰价值观、学术方面和学生的心理健康，同时提供先进的教育资源、校内和课外活动。以及平等参与各种竞赛的机会，将学生塑造成好公民。
其目的也是为了适应学生的个体差异，并通过活动培养他们对学习的热爱。
关于幼儿园，Al Boainain指出，每个拥有学士学位的老师只监督12名学生，这导致家长对孩子在这个阶段入学的意识和兴趣很大。关于中等教育，她提到教育部旨在通过学术和咨询指导帮助学生决定他们的未来，确定他们的兴趣，选择合适的专业。
这强调了与家长积极沟通和合作的重要性，不仅旨在取得学业上的成功，还旨在培养学生的个性，使他们成为负责任的公民，为未来的就业市场做好准备，对自己充满信心，能言善辩，成为地区和国际上杰出的领导者。Al Boainain说，教育部监督着允许学生与老师互动的有价值的服务，包括防止教室过度拥挤。
