卡塔尔，多哈:来自24所学校的39名高中生在卡塔尔威尔康奈尔医学院(WCM-Q)成功完成了卡塔尔有抱负医生项目(QADP)。
由WCM-Q学生拓展和教育发展办公室组织，QADP是一个为期一年的项目，通过物理科学、生物学、研究技能、大学写作入门和大学阅读技能的高级教学，为高中生准备医学预科课程。课程指导遵循混合模式，每月面对面会议和实践活动与在线自定进度模块相结合。
要参加该计划，学生必须在10年级，11年级或12年级，并有兴趣从事医学事业。他们必须在科学和数学方面表现出色，并由高中辅导员提名，优先考虑本国学生。
负责提供QADP物理科学模块的医学预科教育副院长兼化学教授James Roach博士说:“QADP是一个丰富且极具回报的项目，为学生提供了加强知识和技能的独特机会。我衷心祝贺所有完成今年课程的学生，感谢他们坚定不移地追求学术卓越和个人成长。”
成功完成课程的学生在WCM-Q举行的仪式上庆祝了他们的成就，并获得了结业证书，以及出席的WCM-Q教师的个人祝贺。
来自卡塔尔瓦克拉学院的学生Essa Mubarak Al- buainain以优异的成绩完成了课程，她在闭幕式上说:“这是一段为期两个学期的深刻学习之旅，它不仅要求我们在学术上付出努力，还教会了我们自主学习的能力。其独特的异步模块结构使我们能够根据我们的职责定制我们的教育经历。这种管理学习节奏的自由培养了我们的主人翁意识和个人责任感。”
来自Al Maha女子学院的Fatma Wael Al Emadi也以优异的成绩完成了这个项目，她在谈到自己的经历时说:“总的来说，我在这个项目中成为了最好的自己，我将把我在WCM-Q中学到的才能和技能应用到我接下来的教育和工作生活中。”
Rachid Bendriss博士是英语作为第二语言的教授，医学教育的助理教授，同时也是负责基础、学生拓展和教育发展项目的副院长，他说:“QADP支持那些在数学和科学方面表现出色的有才华的高中生，他们获得了坚实的知识和技能基础，这将有效地为他们学习医学和成为未来的医生和科学家做好准备。”这个项目并非易事;这需要自律和承诺，所以我衷心祝贺今年的参与者迎接挑战并成功完成了这个项目。”
年复一年，QADP继续欢迎许多渴望成为科学家的学术天才学生。自2015年启动以来，该项目吸引了创纪录数量的高中生，他们成功地加入了WCM-Q的基础和医学预科课程。
