卡塔尔，多哈：教育和高等教育部（MoEHE）举行了第一次审查会议，以评估其2024-2030战略的实施进展，该战略于9月正式启动，口号是“点燃学习的火花”。
教育和高等教育部长Buthaina bint Ali Al Jabr Al Nuaimi与教育部高级官员、战略计划领导人和项目经理一起参加了会议。
会议的重点是审查和讨论迄今为止在战略规划和项目方面取得的主要成就。
它还讨论了未来的发展战略，并确定了必要的资源，以确保每个方案在规定的时间范围内实现其目标。
该战略是作为实现《2030年可持续发展战略》中概述的人类发展支柱目标的基础和路线图提出的。它的重点是提高高等教育对卡塔尔人的吸引力和质量，通过强调教师的作用、发展教师职业、改进公立和私立学校的学术监督模式以及更新课程，建立一个受过更好教育、积极性高的人才库。
该战略将通过引领教育创新和卓越，提高教师技能，培养有能力应对未来挑战的适应性强的一代，从而有助于发现未来几年的机遇。它是全面的，涉及学习的各个阶段，从学前教育到中学后和继续教育。
卡塔尔教育部的2024-2030年战略旨在通过提供高质量的教育，确保机会平等，不断发展教师技能，并营造与最新教学实践相一致的教育环境，推动卡塔尔教育部门的发展。它还寻求实现教育部的愿景，即培养有能力的学习者，为可持续发展做出贡献。
